声乐教学与相关学科内在交叉性关联的分析研究
声乐学通过与相关学科的交叉关联,以实现自身学科知识的拓展,这是声乐教学与研究的重要发展方向,同时也让声乐教学具备了特定的复杂性.本文主要分析研究了声乐教学与心理学、舞蹈学和医学等三门相关学科的内在交叉性关联,旨在进一步推动我国声乐教学的发展.
声乐教学、心理学、舞蹈学、医学
G63;R51
2013-02-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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声乐教学、心理学、舞蹈学、医学
G63;R51
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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