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幼儿声乐书本材料的灵活运用

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声乐学习是接触音乐艺术的一种途径,也是培养学生文化艺术内涵的必要过程.幼儿是孩子们成长的重要阶段,幼儿教育也是现代教育体系的最基本构成.为了让幼儿能够尽早接触音乐艺术,我国早期教育对声乐教学提出了多方面的要求.书本教材是声乐教学的主要依据,充分利用书本教材改善教学质量是教师需要深入考虑的问题.针对这一点,本文阐述了幼儿声乐教学的先进意义,并提出灵活运用教材的有效方法.

幼儿、声乐书本、教材、灵活运用

G43;J60

2012-06-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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