首都医科大学临床药学专业学生培养模式

摘要：

目的 介绍首都医科大学临床药学专业学生培养模式,为我国临床药学专业教育发展和人才培养提供借鉴和思考.方法 分别从课程设置、培养方式、实践模式、培养过程等方面介绍首都医科大学临床药学专业教育模式.结果 首都医科大学临床药学专业注重培养学生临床思维、实践能力和科研素质,培养过程与临床需要紧密结合,形成了一套较完备的培养体系.采用“5+2”本-硕衔接的临床药学人才培养模式,与北京市住院药师规范化培训相衔接是其特色.该模式能保证临床药学人才质量,缩短培养周期.结论 我国临床药学专业亟待形成一套符合国情的、成熟完善的人才培养体系.首都医科大学临床药学专业学生培养模式具有其特色,对我国临床药学学科建设和临床药学专业人才培养有借鉴意义.

关键词：临床药学、本科培养模式、首都医科大学

所属期刊栏目：38

分类号：R95(药事组织)

资助基金：2014年首都卫生发展科研专项项目;北京基层医疗机构中成药利用评价及用药合理性监测研究首发2014-3-2043

在线出版日期：2020-01-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：1524-1527