丙泊酚致学习记忆障碍下突触可塑性损害的机制研究进展

摘要：

丙泊酚麻醉会引起大鼠的学习记忆障碍.其中涉及突触可塑性、氧化应激、细胞自噬及铁死亡等机制.突触可塑性的损害导致大鼠学习能力下降,无法形成长期记忆.恢复突触可塑性是逆转丙泊酚致学习记忆障碍的重要途径.近年来,表观遗传修饰、突触基因及相关蛋白的表达在促进突触可塑性的恢复,减轻神经元凋亡,促进学习记忆形成与巩固等方面发挥越来越重要的作用.本文就近年来上述机制促进突触可塑性的形成和维持,减轻丙泊酚导致的学习记忆障碍作一综述,以期为临床及基础研究减轻丙泊酚神经毒性作用提供理论依据.

关键词：突触可塑性、学习记忆、丙泊酚、表观遗传修饰

所属期刊栏目：20

分类号：R969(药理学)

资助基金：广西壮族自治区中医药管理局科研基金项目;广西中医药大学研究生教育创新计划项目;广西国际壮医医院引进人才科研启动基金

在线出版日期：2023-11-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：45-48,53