作业流程重组健康教育指导模式在胆结石微创手术围手术期的应用价值

摘要：

目的 探讨作业流程重组(BPR)健康教育指导模式在胆结石微创手术围手术期的应用价值.方法 选择2021年1月至11月南京市高淳人民医院共收治的91例胆结石患者作为研究对象,采用随机数字表法将其分为对照组和观察组,对照组46例,观察组45例.对照组行常规护理及健康宣教,观察组行常规护理及BPR健康教育指导模式.观察两组围手术期应激反应及术后康复效果.结果 对照组因指标检测结果有误剔除1例.整体分析发现:两组心率和收缩压组间、时间点及交互作用比较,差异均有统计学意义(P＜0.05).进一步两两比较,组内比较:两组围手术期各时间点心率和收缩压比较,差异有统计学意义(P＜0.05);组间比较:观察组术前1 h、术中15 min及术后1 h心率和收缩压均低于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).观察组患者离床活动时间、肛门排气时间、住院时间均短于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 BPR健康教育指导模式可减轻其围手术期应激反应,加快术后身体康复.

关键词：胆结石、微创手术、围手术期、健康教育、作业流程重组

所属期刊栏目：20

分类号：R473.6(护理学)

资助基金：江苏省自然科学基金BK20190191

在线出版日期：2023-07-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：168-171,175