在校医学生对于老年健康的认知现状分析

摘要：

目的 了解在校医学生对老年健康的认知状况和将来工作意向,为学校老年健康教育提供相关建议.方法 2016年3～6月采用自编问卷方式对四川省内963名在校医学生进行调查和访谈,对数据进行分析.结果 56.6％医学生对老年健康知识匮乏,66.4％医学院校没有开展老年健康相关讲座,仅有17.6％学生未来十分愿意从事老年健康领域工作.不同性别、年级、专业在老年疾病了解度方面比较,差异有统计学意义(P＜0.05).在老年心理认知度和老年护理认知情况上,不同性别间差异有统计学意义(P＜0.05).结论 不同性别、年级、专业的在校医学生对老年健康的认知存在差异性,医学生对老年健康的认知水平总体较低,从事老年健康相关领域工作意愿不强.学校应加大老年健康知识教育的输入和引导,以增强医学生择业的主动性.

关键词：在校医学生、老年健康、老龄化、认知现状

所属期刊栏目：15

分类号：R197(保健组织与事业（卫生事业管理）)

资助基金：四川省大学生创新创业训练计划201413705057

在线出版日期：2021-07-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：38-41