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我国西部地区医学院校ESP教学的难点及建议

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本文以《大学英语教学指南(征求意见稿)》和《教育部卫生部关于实施卓越医生教育培养计划的意见》为背景,对我国西部地区地方医学院校大学英语ESP教学做出了一些思考.笔者认为大学英语进行改革势在必行,并对西部地区地方医学院校进行ESP教学改革的难点进行了剖析,认为生源良莠不齐,缺乏相应的ESP教材及师资队伍是制约医学院校ESP教学发展的主要因素.本文对西部地区医学院校的大学英语ESP教学提出了一些建议,认为可以将EGP教师转型为ESP教师;实行分级教育,进行小范围ESP教学;利用需求分析,采用多样化的教学方式;结合校情,推行合理的ESP教学模式等将在一定范围内促进西部地区医学院校的大学英语ESP教学.

西部地区、医学院校、ESP教学、改革

14

G643(高等教育)

西安医学院校级重点扶持学科西医发[2015]97号;西安医学院青年科研基金项目2015QN20

2017-08-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

129-132

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1673-7210

11-5539/R

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