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留学生血液内科临床教学存在的问题与对策

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日益增多的留学生选择到中国学习医学,临床见习和实习是医学教育中的重要环节.如何在临床教学中有效提高来华留学生临床实践水平是我国临床医学教育面临的一个新挑战.本文以来华留学生在血液内科实习和见习的教学实践为内容,结合教学过程中的经验,对临床教学中存在的一些问题如汉语水平参差不齐、理论基础知识不足、部分学生纪律性差、临床带教老师英语水平不足等进行分析,提出采用英语为主汉语为辅的双语教学、加强临床教师英语培训、建立互助互学模式、采用多元化教学模式等对策,以更有效地保证留学生的临床教学质量.

来华留学生、临床教学、血液内科

14

R55;G642(血液及淋巴系疾病)

国家临床重点专科建设项目财社[2011]170号;福建省临床重点专科建设项目闽卫科教[2012]149号

2017-05-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

142-145

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1673-7210

11-5539/R

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