“双师型”护理师资队伍建设的探索与实践
“双师型”护理师资队伍的建设是提高教学质量、培养应用型护理人才的关键.采用院校联合、统一管理的模式,通过严把师资资格准入关、对教师进行有计划、有针对性、多途径的全面培训、培养、坚持合理的人才引进、严格的定期考评、营造“双师型”护理师资队伍建设的良好氛围等措施,有效提高了专、兼职教师的理论授课水平、临床实际工作能力和临床教学能力,建立了一支专兼结合、结构较为合理的高素质“双师型”护理师资队伍.
双师型、护理师资、队伍建设、探索
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R648.7(创伤外科学)
四川省教育厅科研项目编号12SA024
2014-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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