提高实验诊断学教学质量的探讨与实践

摘要：

实验诊断学是一门研究和诊疗疾病的学科.为了提高实验诊断学教学质量,采取以下方式取得了良好的教学效果,包括教研室有计划地加强青年教师规范化培养;优化多媒体课件制作,提高教师备课效率;媒体与板书结合,合理的教具展示;课堂多种教学方法综合运用;加强课间实习教学,提高学生基本操作技能;构建和谐师生关系.教师要把掌握基本理论、丰富教学方法、强化技能训练作为教学重点,不断提高教学质量和教学效果.

关键词：实验诊断学、教学质量、教学

所属期刊栏目：10

分类号：G642(高等教育)

资助基金：首都医科大学校长研究基金资助课题编号10JYY-112

在线出版日期：2013-06-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：147-149