10.3969/j.issn.1673-7210.2011.30.059
新模式下病理学教学改革初探
为适应现代医学教育新模式,培养高质量的实用性医学人才,对传统的病理学教学进行了全方位、多层次、综合性探索、改革.从改革教学内容、教学方法及手段等方面入手,教学质量得到改善,学生对病理知识的掌握和主动学习、独立思考能力都有明显提高.
病理学、教学、改革、探索
8
R36(病理学)
2011-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
138-139,142
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10.3969/j.issn.1673-7210.2011.30.059
病理学、教学、改革、探索
8
R36(病理学)
2011-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
138-139,142
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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