药品经营与管理专业课程模式改革的探索

摘要：

我国高职教育培养的是适应生产、建设、管理、服务第一线需要的,德、智、体、美等全面发展的高等技术应用型专门人才.当前高职教育所面临的核心任务是课程的改革,其中,项目化课程是突出高职办学特色、促使课程改革走向优质的一条有效途径.

关键词：药品经营与管理专业、项目化课程模式、探索

所属期刊栏目：7

分类号：G718.5(职业技术教育)

在线出版日期：2011-02-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：85,89