10.3969/j.issn.1673-7210.2010.12.099
指导病理学研究生参加教学实践的体会
高层次人才培养的研究生教育不应只强调其科研能力的培养,应注重其综合能力的提高.研究生参加教学实践是有益的做法,符合其培养要求和实际需要,在提高教学能力的同时,提高了综合素质和社会实践能力.
病理学、教学、研究生
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G645(高等教育)
2010-06-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
166-167
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10.3969/j.issn.1673-7210.2010.12.099
病理学、教学、研究生
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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