10.3969/j.issn.1673-7210.2010.04.010
医院系统性糖尿病教育对糖尿病患者血糖指标的影响
目的:通过对糖尿病患者进行系统性糖尿病教育,观察其对血糖水平和糖尿病治疗费用的影响.方法:随机抽取300例长期在我院门诊、住院就诊的2型糖尿病患者.200例患者曾接受过系统性糖尿病教育,100例患者未接受过系统性糖尿病教育或偶有1次听课经历,两组患者填写相同的糖尿病相关知识及治疗糖尿病费用方面的调查问卷,并用SPSS 13.0软件进行统计学分析.结果:调查结果显示,接受糖尿病教育的患者的年龄、病程、体重指数与未接受教育者比较,无显著性差异(P>0.05);血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白较未接受教育者显著降低(P<0.01);糖尿病相关知识的认知度显著高于未接受教育者(P<0.01).两组患者治疗糖尿病的费用比较,无显著性差异(P>0.05).结论:系统性糖尿病教育能使患者获得更好的血糖控制,有助于病情的稳定与康复.
糖尿病、系统性教育、血糖、治疗费用
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R587.1(内分泌腺疾病及代谢病)
2010-04-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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