10.3969/j.issn.1673-7210.2009.17.066
如何在临床医学概论课程中培养学生的临床思维
临床医学概论课程的理论教学中不但要注重临床知识、技能,更要培养并建立一种严谨的临床思维.临床思维概念在临床医学概论课程教学中是非常必要的,本文介绍了加强临床思维培养的一些具体措施.
临床医学、临床思维、病例讨论
6
G643(高等教育)
2009-07-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
99-100
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10.3969/j.issn.1673-7210.2009.17.066
临床医学、临床思维、病例讨论
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G643(高等教育)
2009-07-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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