10.3969/j.issn.1673-7210.2008.16.063
关于药学专业特色人才培养的思考
本文就如何培养具有"计量、检测"特色的药学专业人才进行探讨,主要谈如何构建科学合理的课程体系、特色鲜明的课外活动模块、完善的教学管理机制以及强大的师资队伍,并指出这些是培养特色药学专业人才的有效模式.
药学、计量、人才培养
5
G424(教学理论)
2008-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
101-102
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10.3969/j.issn.1673-7210.2008.16.063
药学、计量、人才培养
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G424(教学理论)
2008-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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