我国医学院校官网信息公开现状研究——以完成临床医学专业认证的132所院校为例

摘要：

以世界医学教育联合会最新版《全球院校医学教育质量改进标准》为依据,调查我国已完成临床医学专业认证的132所院校的信息公开情况,为我国医学教育标准的修订和新一轮临床医学专业认证的开展提供信息参照.结果显示院校总体信息公开程度有待提高,不同类型院校信息公开程度具有一定差异,信息公开与认证结论和经费预算呈正相关.建议从顶层设计、思想意识、实践层面和保障措施等方面提高医学院校信息公开程度和质量,实现公众问责、隐私保护和大学自治的生态平衡.

关键词：医学教育、临床医学专业认证、医学院校、信息公开

所属期刊栏目：43

分类号：R-05(一般理论)

资助基金：河北省高等教育学会十四五规划课题;河北省高等学校英语教学改革研究与实践项目;河北省高等教育教学改革研究与实践项目;河北医科大学研究生教育改革项目

在线出版日期：2023-01-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：62-66