人文医学教学中若干问题的再认识

摘要：

明确医学人文与人文医学,医学伦理学与生命伦理学,医学人文精神与医学人文素养,医学人文与医师专业精神等概念的内涵及彼此间的关系,是当前医学人文教学的需要;分清事物(问题)的本质和它的外在或特殊情境下的表现形式,区别事物(问题)终极价值与工具价值,是厘清这些概念内涵和外在形式的关键.只有从具体情境出发,才能将这些概念运用到它应当用的处所.

关键词：医学人文、人文医学、医学伦理学、生命伦理学、医学人文素养、医师职业精神

所属期刊栏目：40

分类号：R-0(一般理论)

在线出版日期：2019-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：5-9