哈佛大学专科医师临床研究能力培养见闻及启示
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10.12014/j.issn.1002-0772.2018.10b.26

哈佛大学专科医师临床研究能力培养见闻及启示

引用
临床医师的科研能力越来越受到重视,在繁忙的日常工作中如何提升临床医师的科研能力尤其是临床科研能力常常是困扰专科医生的重要问题.哈佛医学院是全球顶级的临床与教育机构,笔者通过参与为期一年全球临床学者科研培训(GCSRT)项目学习,亲身体会哈佛医学院这座世界一流大学临床学者科研培训过程,通过观察其培养模式和教育理念,并结合自己在国内带教中的体会进行比较和思考,以期与国内同行在专科医生临床研究能力培养方面进行探讨,共同推进专科医师综合能力的提高.

哈佛医学院、全球临床学者科研培训、专科医师培养

39

R192(保健组织与事业(卫生事业管理))

2018-11-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

93-94,封3

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医学与哲学

1002-0772

21-1093/R

39

2018,39(20)

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