大学章程视角下省属医药类高校附属医院使命的话语分析

摘要：

选取《2017中国医药类大学排行榜》中排名前三十,已颁布实施的省属医药类大学章程文本为研究对象,选取章程文本中关于附属医院的相关内容,根据大学附属医院应该具有医、教、研三位一体的角色定位,按照"医、教、研"的词汇拓展和章程文本实际内容的反复研读和凝练,确立四组特征词,发现在章程文本中对附属医院的使命确认中,以"教"的使命为主,"研"的使命愈加彰显,医教研协同作用在凸显,在"医"的使命中存在对区域医疗卫生贡献不足的问题.

关键词：大学章程、附属医院、使命、话语分析

所属期刊栏目：38

分类号：R-05(一般理论)

资助基金：2014年广东省深化教育领域综合改革项目;2014年广东省临床教学基地教学改革研究项目2014JDA011

在线出版日期：2017-09-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：85-89