基于社会学习理论的妊娠糖尿病综合管理模式的探讨

摘要：

针对生活方式干预这一难点,整合多学科资源,围绕妊娠糖尿病患者血糖管理,以班杜拉的交互决定理论、观察学习理论和自我效能理论为指导,设计营养、运动、心理、产科、内分泌、血糖监测六个管理模块,利用个体化管理门诊、体验式课堂和宣教课堂等不同情景式平台环境,为患者提供健康生活方式和血糖自我管理的范式、方法和技能.通过观察学习、体验、多种强化刺激等,提高患者自我效能,使健康生活方式成为自觉行动,达到管理好血糖的目的.

关键词：妊娠糖尿病、综合管理模式、社会学习理论、情景式平台

所属期刊栏目：38

分类号：R459;B84-05;R395(治疗学)

资助基金：2014年北京市朝阳区科技计划项目SF1423

在线出版日期：2017-08-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：87-90