10.12014/j.issn.1002-0772.2016.02a.20
中西医结合临床专业研究生住院医师规范化培训初探
中西医结合临床专业研究生也是参加住院医师规范化培训的主体之一,在参加住院医师规范化培训过程中存在与现有政策矛盾、缺乏明确的临床实践考核评价体系、导师认知存在分歧和管理部门协调性有待加强等问题.由此提出把住院医生规范化培训、研究生培养、医师资格考试等有机结合起来,尝试中西医结合专业学位研究生进校后直接进入临床进行轮转.根据研究生的理论水平、临床技能等个体化进行分段式临床培养教育,使得中西医结合临床专业学位研究生进入“早临床、多临床”的培养教育模式,增强其胜任临床岗位的职业能力.
中西医结合临床专业、住院医师规范化培训、医学教育
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R-05(一般理论)
2014年度贵州省研究生教育教学改革重点课题,项目黔教研合JG字[2014]016;2013年度贵州省研究生卓越人才计划项目,项目黔教研合JYRC字[2013]017
2016-06-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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