基于动物实验3R 理论培养医学生人文精神

摘要：

实验动物是科研的重要生物资源，为科学实验提供了可靠的保障。然而随着医学的发展，医学动物实验所引发的伦理冲突越来越多。通过各种类型的宣传活动及开设选修课在医学生中普及以3R理论（减少、替代和优化）为核心的生命伦理观，并在专业课授课过程中渗透该理论是培养医学人文精神的重要方式。同时，在动物实验教学中贯彻并坚持3R理论，让学生学会用3R理论，设计并执行实验，是解决动物实验与伦理道德矛盾，实现医学科学精神与人文精神相统一的重要方式。

关键词：医学生、动物实验、人文精神

分类号：R-05(一般理论)

资助基金：辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目“将PBL与传统教学模式在临床医学系统整合课程中有机融合的实施与创新”，项目编号U PRP20140506

在线出版日期：2015-07-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：93-94