中西医结合人才培养模式的思考
中西医结合医学的优势是公认的,但中西医结合教育却存在不容忽视的缺点,仍然是中医的只讲中医、西医的只讲西医,中医和西医只是形式上的结合,而不是互相渗透和交融,培养的医学生仍无法满足社会需求。从人才培养模式出发,探析中西医结合本科教育和研究生教育,提出改革课程设置,编著中西医结合的教材,变革学制,提高教师的中西医结合水平,重视临床实习,加强临床实习阶段的考核等途径,以提高人才培养质量,推动中西医结合教育的发展。
中西医结合医学、人才培养、中西医结合专业、医学教育
R-05(一般理论)
辽宁省教育科学“十二五”规划2012年度重点课题“中西医结合人才培养模式研究”,项目编号JG12DA015
2015-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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