中外医师资格实践技能考试内容的比较研究

摘要：

美国、加拿大和英国的医师资格考试经过百年发展，目前已经形成了系统化、规范化和科学化的考试体系。我国医师资格考试虽起步较晚，但经过14年的发展，为保证我国医师队伍的质量和人民生命健康做出了巨大的贡献。随着医学模式的转变和社会经济的发展，我国的医师资格考试面临新的挑战。本研究通过对美国、加拿大和英国医师资格实践技能考试内容的比较研究，分析我国医师资格实践技能考试内容存在的不足，并提出改进意见，以期为我国医师资格实践技能考试不断发展完善，培养更多符合时代要求的合格医师提供参考。

关键词：医师资格考试、实践技能考试、比较

分类号：R192(保健组织与事业（卫生事业管理）)

资助基金：2013年辽宁省科技厅辽宁省科学技术计划项目“卓越医生人才培养模式的研究与实践”，项目编号2013225077；中国医科大学“十二五”第二批医学教育科学研究重点立项课题，项目编号YDJK2012072

在线出版日期：2014-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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