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医学生社区卫生服务实践中的人文教育

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明确“医学人文关怀”内涵以及现有医学生社区卫生服务实践教学模式的基础,结合社区卫生服务机构的特点,从教学目标、教学方法、教学内容以度教学效果评价体系等方面逐一阐释,将人文教育,尤其是医学人文关怀能力的培养融合到医学生社区卫生服务实践教学中,以弥补现有教学模式中存在的不足.

人文关怀、医学生、社区卫生服务实践

33

R-05(一般理论)

2013-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

61-62

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医学与哲学

1002-0772

21-1093/R

33

2012,33(9)

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