医学伦理学教育教学的改革与实践——2011年全国医学伦理学教育教学学术研讨会综述
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医学伦理学教育教学的改革与实践——2011年全国医学伦理学教育教学学术研讨会综述

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2011年12月3日~4日;由中华医学会医学伦理学分会、广州医学院、广州市医学伦理学重点研究基地等单位共同主办的全国医学伦理学教育教学研讨会在广州召开.来自中华医学会医学伦理学分会、国家医师资格考试中心、广州市社科联等单位的领导;以及全国20多所高等院校的40余名医学伦理学专家学者参加了会议.与会的专家学者围绕医学伦理学教材建设、医学伦理学考试改革、医学伦理学教学方法探索等相关主题展开了深入而热烈的讨论.通过交流与研讨;参会的专家学者对医学伦理学教育教学领域的部分重要问题和基本问题达成了共识;对一些争论性问题进行了深入的交流;同时还针对医学伦理学教育教学的现状提出了一些有待研究的新问题.

医学伦理学教育、教育教学、改革与实践、教学学术、专家学者、广州市、医学伦理学教学、医学会、医师资格、相关主题、考试中心、考试改革、教学研讨、教学领域、教材建设、交流、高等院校、方法探索、单位、医学院

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R-052;G64(一般理论)

广州市教育"十一五"规划项目"以提高医学生人文能力为目标加强医学生人文课程教育改革";项目10A060 广州医学院教育教学项目"高等医学院校发展医学相关专业的策略研究";项目广医教[2009]8号研究成果

2013-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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医学与哲学

1002-0772

21-1093/R

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2012,33(1)

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