国内外本科生临床沟通能力培养的比较研究
@@ 临床沟通能力作为医学生必须掌握的基本能力,越来越受到广大医学教育工作者的重视."生物心理社会"医学模式的核心是医生要以患者为中心,理解患者.加强临床沟通能力培养成为医学教育的重要任务之一.
国内、本科生、临床、能力培养、医学教育、沟通能力、以患者为中心、教育工作者、医学模式、心理社会、基本能力、医学生、大医学、医生、养成、生物
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R-05(一般理论)
2013-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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