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内科临床实习医师的带教思考

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针对新形势下教学医院内科实习医生的特点,从教学方法、医学模式转变、能力培养、实习管理,医患关系和医德教育以及就业指导等6个方面进行了分别阐述,强调了教学实习的新特点、新任务,主张教师的角色转换,真正实行弹性化管理,从而达到最佳的实习效果.

临床实习、教学、医学模式

29

R-02(一般理论)

2013-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

68,71

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29

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