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医学研究生人文素质培养的探索

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医学研究生人文素质的培养是一个系统工程.对医学院校来说,课堂教学改革和校园文化建设是其中的重要内容.立足<自然辩证法>主课堂,拓展作为研究式教学模式的第二课堂,优化课程设置,充分发掘校园文化的育人功能,构成医学生人文素质教育的有机整体.

医学研究生、人文素质、课堂教学

29

R-02(一般理论)

首都医科大学校长基金资助项目"自然辩证法课程教学方法改革研究",项目07JYY50

2013-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

64-65

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医学与哲学

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21-1093/R

29

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