融"博爱"精神于医学人文教育

摘要：

@@ 南京医科大学作为一所拥有70年历史的独立设置的医科院校,在长期的办学过程中逐步积淀了以传承"博爱"精神为特色的人文底蕴,确立了"医学与人文融通"的办学理念.多年来,学校通过各种渠道,坚持融"博爱"精神于医学生人文素质教育之中,培育出一批批德术兼备的优秀医学人才.

机标关键词：博爱、医学人才、人文素质教育、南京医科大学、医科院校、人文底蕴、独立设置、办学理念、医学生、学校、特色、渠道、历史、积淀、传承

所属期刊栏目：27

分类号：R-02(一般理论)

在线出版日期：2013-09-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：58-59