医学伦理素质教育与医学伦理学课堂教学改革的研究

摘要：

@@ 1 研究过程
1.1 实验研究过程概述
我国高等医学院校于20世纪80年代初开设的医学伦理学课,被视为向医学生进行思想品德教育或称为思想政治教育的一门课程.开课以来,通过积极建设,课程教学对医学生成才起到了不可替代的作用.

机标关键词：医学伦理学、素质教育、医学生成才、思想政治教育、高等医学院校、实验研究、品德教育、课程教学、建设

所属期刊栏目：24

分类号：R-02;R-05(一般理论)

资助基金：全国教育科学规划项目;黑龙江省教育科学规划项目

在线出版日期：2004-01-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：49-51