医学学科的人文内核
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10.3969/j.issn.1002-0772.2003.03.005

医学学科的人文内核

引用
@@ 随着医学模式的转变和医学社会化的加速,医学学科加强人文素质教育的问题已日益成为全社会关注的重大课题.能否将人文社会科学融入医学学科专业教学,在一定程度上成为培养高素质医疗卫生人才的关键,是当前医学教育改革的重中之重、急中之急和难中之难.

医学学科、内核、医学教育改革、医疗卫生人才、人文素质教育、人文社会科学、医学社会化、专业教学、重大课题、医学模式、转变、培养

24

R-02(一般理论)

2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

9-10,15

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医学与哲学

1002-0772

21-1093/R

24

2003,24(3)

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