个性倾向对学习影响的研究进展
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.3969/j.issn.1002-0772.2002.03.019

个性倾向对学习影响的研究进展

引用
@@ 1 个性倾向的含义及特点个性倾向是指人们对客观事物的基本趋向、基本态度和基本看法,包括需要、动机、兴趣、理想、信念和世界观,是个性的潜在最活跃的因素,是人进行活动的基本动力,它制约着人的所有心理活动并表现出个性的积极性和倾向性[1,2].个性倾向相对稳定,常常与知识的增长、积极的情绪和价值的增加相联系.例如,Schiefele(1996)认为,个性倾向可以解释为个体相对长时间地朝向某一种物体、活动或某一知识领域,但诸因素是互相联系和相互影响的,在一定的时期内,总有一个因素占主要地位.占主要地位的个性倾向对其他因素起支配作用,并影响其他行为活动[3].

性倾向、个性、行为活动、含义及特点、知识领域、支配作用、心理活动、客观事物、基本态度、基本趋向、基本动力、互相联系、地位、世界观、倾向性、制约、增长、兴趣、信念、物体

23

R395.1

2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

53-55

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

医学与哲学

1002-0772

21-1093/R

23

2002,23(3)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn