综合教学方法在肝脏外科中的应用

摘要：

肝脏外科的日常教学目前仍以课堂传统授课模式(lecture-based learning,LBL)的教学模式和观摩为主的手术学习模式为主,但传统的教学方法不易使学生理解肝脏外科复杂的疾病和解剖特点.因此,需要更加有效的教学方法来提高教学质量和学生的学习效率.通过联合多种教学模式,如LBL、基于问题的学习(problem-based learning,PBL)、"基于案例"教学法(case-based learning,CBL)、虚拟现实(virtual reality,VR)技术等,笔者探索出更加有效的综合教学模式,即PBL+CBL+3D打印技术+虚拟现实技术,在肝脏外科教学中具有重要价值.

关键词：综合教学;PBL;CBL;3D打印;肝脏外科

所属期刊栏目：50

分类号：R656(外科学各论)

在线出版日期：2021-12-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：158-162