医学本科生创新能力的培养策略研究

摘要：

医学本科教育是培养卓越医学人才的基础,在本科阶段实现学生的创新意识培育,养成学生敢于打破常规、独立探索真理的习惯,是深化医学教育改革的必然选择.本文通过挖掘医学本科生创新能力的培养意义,围绕创新教育面临的现实问题,从优化本科课程体系、健全教育管理机制、细化创新能力提高过程3个方面,探究创新能力的培养策略,推进创新型医疗人才的质量提升.

关键词：医学本科生;创新能力;培养策略

所属期刊栏目：50

分类号：G642(高等教育)

资助基金：重庆市高等教育教学改革研究项目;重庆市社会科学规划项目;中国人民解放军陆军军医大学人文社科一般项目

在线出版日期：2021-10-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：163-165