系统解剖学双语教学的研究与实践

摘要：

@@ 双语教学是培养高素质医学人才的有效途径之一,近几年也有不少高校尝试开展了双语教学[1～5].但教学过程中我们既要提高学生的专业英语水平,也要保证教学效果.本课题中,笔者在井冈山大学医学院<系统解剖学>课程试行双语教学后,就不同班级采用不同专业英语讲授比例的效果进行了调查和研究,现报道如下.

机标关键词：系统解剖学、双语教学、专业英语水平、现报道如下、大学医学院、有效途径、英语讲授、医学人才、教学效果、教学过程、不同专业、井冈山、高学生、高素质、培养、课题、课程、高校、调查、班级

所属期刊栏目：40

分类号：G64;G42

资助基金：江西省教育改革课题JXJG-08-15-8

在线出版日期：2011-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：163-165