基于CiteSpace探讨预防医学课程教学改革研究进展

摘要：

目的 了解预防医学类课程教学改革的研究现状和热点,为该领域相关的研究者提供参考.方法 计算机检索中国知网(CNKI)数据库和Web of Science核心合集,搜集预防医学类课程教学改革的研究文献,使用CiteSpace 6.1.R6 可视化分析软件绘制图谱并分析数据.结果 共纳入文献3 410篇,其中CNKI数据库2 940篇,WOS核心合集470篇,作者分布较为分散且合作较少,发文机构主要是各高等院校的公共卫生学院,国内发文量最多的机构为首都医科大学公共卫生学院,国外发文量最多的机构为美国疾病预防控制中心.预防医学类课程的教学实践及实验、教学方法及其效果评价是当前的研究热点.结论 当前预防医学类课程教学改革的研究角度单一、质量不高,需进一步加强机构间合作交流,为开展高质量研究奠定基础.

关键词：预防医学、教学改革、CiteSpace

所属期刊栏目：34

分类号：G64;R4-4;R197

资助基金：甘肃省高等学校人才培养质量提高项目;甘肃中医药大学第四批课程思政示范课建设项目;甘肃中医药大学教学研究与改革综合项目;甘肃中医药大学教学研究与改革一般项目

在线出版日期：2024-02-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：113-120