武汉市在校女大学生生理卫生认知与行为状况调查

摘要：

目的 调查武汉高校女大学生生理卫生认知与行为状况,探索提升女大学生生理卫生健康教育的方法.方法 采用自制问卷对武汉10所高校在校女大学生进行调查,并对新、老生在生理卫生健康现状、生理卫生健康认知状况、性观念、性行为、知识需求五个方面的差异进行比较.结果 共回收有效问卷3076份,其中大一新生1256人(40.83％),大二及以上老生1820人(59.17％).调查显示老生在小便后每次都擦拭(81.76％vs.39.17％,P<0.001)、内裤单独清洗(97.58％vs.49.36％,P<0.001)、生理卫生健康认知得分(23.07±6.46 vs.20.28±6.22,P<0.001)和接受正规的性知识教育(36.04％vs.30.57％,P=0.002)方面均优于新生,在性观念上新老生无显著差异,两者均认同应开展生理卫生健康教育.结论 新生和老生在生理卫生健康方面的行为习惯、认知和观念均较差,高校和社会应加强女大学生的生理卫生健康知识教育,促进其身心健康发展.

关键词：女大学生、生理卫生健康、认知、行为、需求

所属期刊栏目：32

分类号：R193;G807.4;G252

资助基金：武汉城市学院科研课题项目2019CYYBKY007

在线出版日期：2023-01-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：441-446