留学生医学教育中全英文教学的反思

摘要：

目的 医学教育一直是本科教育中的难点,留学生教育是我国高等教育的重要组成部分.而培养医学留学生难度更大.目前留学生医学教育全英文教学蜂拥而上,但不论从留学生招生、教材、教学等方面都存在较大问题.如没有合适的教材,师资英语水平参差不齐.虽经20年发展,各医学院校及教师尽力解决以上问题,但问题始终存在.

关键词：留学生教育、全英教学、教材、师资、问题、教育水平

所属期刊栏目：29

在线出版日期：2019-08-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：468-471