10.3969/j.issn.10045511.2018.06.037
虚拟三维技术在颅底神经外科教学中的应用
目的 探讨虚拟三维技术在颅底神经外科教学中的应用.方法 在2016年(A组)、2017年(B组)的临床医学专业本科实习学生中各选择21名作为研究对象.A组采用传统教学方法,B组在采用传统教学方式基础上加用虚拟三维技术.通过理论知识及案例分析,考核两组的学习结果,并进行统计学比较.结果 B组理论知识、操作实践平均分、合格率(100.0%)、优秀率(85.7%)均明显高于A组(P<0.05).结论虚拟三维技术的应用,对提高临床颅底神经外科的教学质量有着重要的促进作用.
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G642.0(高等教育)
安徽省重大教学改革研究项目2014zdjy078;安徽省教育厅重点教育教学研究项目2012jyxm315;皖南医学院质量工程项目2017xnfz01;皖南医学院教学研究项目2016jyxm24
2019-09-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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