未来技术学院与高等学校协同联动:逻辑与路径

摘要：

人才是科技创新与发展的推动者、引领者,革命性、颠覆性技术离不开科技创新领军人才的支撑.培育建设未来技术学院,加快培养未来科技创新领军人才,是高等学校所应承载的历史使命,也是深入推进新工科建设、抢占未来科技发展先机的重要举措.协同联动作为一种新型关系分析视角,为把握未来技术学院与高等学校之间的复杂关系提供了新思路.按照协同联动从"整体"到"主体"再到"具体"的逻辑理路进行探究,可以将未来技术学院、高等学校视为两个彼此作用、相互促进与支持、协同进化的协同联动单元,总体上它们之间存在一种"共生进化"逻辑;对这两个协同联动单元及其各关涉交互主体、要素作进一步解析发现,它们之间又呈现"主体交互"和"层间耦合"双重逻辑.鉴于此,为深化未来技术学院与高等学校的协同联动发展,应以"共生"助"持续",构建具有共生性质的生态关系;以"共治"求"善治",创建主体合作共治的治理模式;以"共适"促"互赢",助力激发"层间"的耦合效应.

关键词：未来技术学院、高等学校、未来科技创新领军人才、协同联动

所属期刊栏目：11

分类号：G640;G40-057(高等教育)

资助基金：教育部人文社会科学研究项目;广西人文社会科学发展研究中心科学研究工程·人工智能+教育专项项目

在线出版日期：2023-11-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共11页

页码：20-30