技术变革驱动教育转型

摘要：

在《教育和技术的竞赛》一书中,克劳迪娅·戈尔丁、劳伦斯·凯兹曾详细分析了技术变革、教育和贫富差距三者之间存在的微妙"竞赛"关系.如他们所言,在20世纪的前四分之三中,受过教育的工人供给量增加了,同时技术进步也带来了对他们的需求的增加,但前者要快于后者,因此受过教育的工人实际收入的提高可以和贫富差距的缩小并存.但在20世纪的最后20年内,形势急转直下,贫富日益悬殊.换句话说,在20世纪上半叶,教育跑在了技术的前头,但到了后来,技术逐渐反超教育.

机标关键词：教育转型、技术变革、动教育

所属期刊栏目：11

分类号：G640(高等教育)

在线出版日期：2023-05-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：10-14