中国高等教育现代化:量化指标下的五年目标展望

摘要：

"高等教育竞争力明显提升"是《中国教育现代化2035》提出的主要发展目标之一,衡量我国高等教育竞争力水平应在国际比较的基础上进行.在构建普及、投入、质量和效能等指标维度的同时,选取与发达国家处于同一"赛道"、预期而可达、典型而重点、权威而客观的具体标志性指标,在对高等教育发展现状、成就与国际比较进行分析的基础上,对我国高等教育现代化水平和未来五年目标进行展望:总体实力和国际竞争力明显提升,高等教育现代化和高等教育强国建设取得重要进展,中国特色、世界一流、贡献突出等特征进一步彰显,各项主要指标接近、部分指标达到中等偏上发达国家的平均水平.

关键词：高等教育强国、"十四五"规划、教育现代化、OECD国家

所属期刊栏目：10

分类号：G64(高等教育)

资助基金：全国教育科学十三五规划课题;重庆市高等教育教学改革研究项目;重庆市教育科学十四五规划课题

在线出版日期：2022-01-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共14页

页码：46-59