“欧洲大学”倡议及其对“一带一路”高等教育合作发展的启示

摘要：

伴随着“一带一路”倡议的推进,我国与沿线国家和地区在高等教育合作模式和教育区域化、国际化领域进行了大量探索与实践,但仍然面临对地缘差异与文化冲突准备不足、机构之间良性互动效率不高、国家顶层制度设计与系统布局滞后等诸多问题和挑战.“欧洲大学”倡议是当前欧盟高等教育领域的核心政策之一,推动了高等教育机构合作模式的变革.其为人才培养模式创新和教育质量提升厚植沃土,充分利用科技进步和教育现代化发展的红利,但也存在对机构和国家的义务、权利与责任估计不足的风险.建议“一带一路”国家和地区积极培育生态级未来大学合作模式项目,构建和完善高等教育人才培养质量管理体系,大力发展数字教育,积极推进高等教育信息化,开展风险评估以预测和应对合作风险.

关键词：欧洲大学、一带一路、大学联盟、高校合作模式

所属期刊栏目：8

分类号：G649.1(高等教育)

资助基金：国家社会科学基金教育学一般课题“高校创新创业教育生态系统建设问题研究”BIA170164

在线出版日期：2020-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共11页

页码：58-68