我国高校内部治理历史变迁的脉络与主题分析(1949-2018)

摘要：

梳理新中国成立以来我国高校内部治理的历史变迁并进行相关的主题分析对当前大学内部治理改革具有实践意义.研究搜寻1949-2018年所有可能与之相关的政策文本,并依据文本与高校内部治理界定的相关性高低进行取舍,从而构建了188 057字的政策语料库.依据关键节点理论,我国高校内部治理历史变迁可划分为初创探索、停滞破坏、重建探索、确立稳定和完善发展5个时期.通过NVivo软件计算语料库文本间的皮尔森系数并进行相似词汇聚类分析,这一历史分期的合理性得到了验证.经过对语料库进行编码和主题分析发现,我国高校内部治理变革的成果最终体现在:确立了党委领导下的校长负责制;改革完善了人力资源管理制度;重新对学术委员会进行赋权;初步实现了以大学章程为基础的多元共治.在坚守现有大学领导体制的基础上,尊重学术权力,促进管理现代化,实现法治和多元共治是高校内部治理改革的趋势.

关键词：高校内部治理、学术权力、行政权力、大学章程、校长负责制

所属期刊栏目：8

分类号：G649.21(高等教育)

资助基金：本研究得到了浙江师范大学研究生“启航计划”的资助,特此致谢!教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“高校内部治理体系创新的理论与实践研究”16JZD039

在线出版日期：2020-07-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共11页

页码：91-101