“双—流”建设背景下高校国际化办学的组织结构变革——结构功能主义的视角

摘要：

加强国际交流与合作是“双一流”建设的任务之一,在国际化办学过程中需依靠功能与结构完备的相关组织强力推进.结构功能主义认为,一个组织或社会系统要稳定发展,需要具备“适应”“目标实现”“整合”和“潜护”功能.在推进高等教育国际化办学过程中,高校同样需具备这四大功能.为此,要大力实施组织结构变革,丰富组织功能,服务和资源开拓功能并重;明确组织目标,制定国际化目标并稳步推进;再造组织结构,统筹推进学校国际化工作;塑造组织内涵,加强国际化制度与文化建设.

关键词：“双一流”建设、国际化办学、组织结构变革、AGIL图式

所属期刊栏目：7

分类号：G649.21(高等教育)

资助基金：国家社会科学基金教育学青年课题“‘双一流’建设背景下境外优质高等教育资源引进标准与风险控制研究”CIA180278

在线出版日期：2019-11-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：57-65