建设一流应用型本科教育的突破点

摘要：

应用型本科教育是一流本科教育的重要组成部分,地方应用型高校的发展水平关涉中国高等教育的整体发展.一流应用型本科教育反映了地方高校的内生需求,也是全球新技术新产业经济发展外在驱动的结果.一流应用型本科教育的建设要坚持应用型办学定位,扎根地方办大学,确立区域特色鲜明的人才培养目标,培养区域经济发展所需的创新应用型人才;强调“需求导向”,以2.0版产业学院为载体,依据产业结构调整优化专业结构,建立专业动态调整机制;根据需求导向理念反向重构课程,促进课程体系向“技术逻辑体系”转变,打造“以能力为中心”的课堂教学,关注学生应用能力的培养;坚持学以致用的学术观,推动教师由“传统学术型”到“应用学术型”转变,培养教师具备对现实问题的敏感意识、解决实际问题的能力,以及面向经济社会发展设计教学内容与思考科研课题的能力;推进产教深度融合,与地方政府和产业协同创新,建立起技术市场与高校之间的沟通桥梁和信息纽带,构建政府-高校-企业立体三螺旋“产学研”结合的技术转移转化长效机制.

关键词：一流应用型本科教育、“产出导向”理念、技术逻辑课程体系、三螺旋技术转移转化机制

所属期刊栏目：7

分类号：G649.21(高等教育)

资助基金：教育部人文社会科学研究规划基金项目“新全球化背景下地方高校‘再地化’研究”19XJA880002

在线出版日期：2019-07-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：14-16