基于ESI和InCites的新兴世界一流大学学科发展分析——以UM和KAIST为例

摘要：

世界一流学科建设是建成世界一流大学的核心与前提,对高校实现内涵式与跨越式发展意义重大.通过定量研究方法,对选取的新兴世界一流大学案例进行深入分析,围绕ESI和InCites数据库中两所学校的学科发展现状与学科发展趋势相关数据,探讨新兴世界一流大学学科发展特点,总结建设世界一流学科和世界一流大学的宝贵经验.研究结果显示,两所大学的学科结构呈现优势学科凸出、基础应用并举和理工社科协调发展的特征,而在学科竞争力方面则各有所长,均衡发展.因此,我国高校在建设一流学科时可从学科布局和学科竞争力两个方面入手,既要遵循学科发展逻辑,充分发挥学科布局对学科发展的影响作用,也要提升学科生产、学科影响、学科创新和学科发展这4个维度的能力,重视高水平论文的数量、被引率和论文发表增速,在注重院校国际化的同时更要立足本土发展.

关键词：新兴大学、学科发展、学科布局、学科竞争力

所属期刊栏目：7

分类号：G649.1(高等教育)

资助基金：教育部人文社会科学研究青年基金项目"中国高等教育质量保障机制及其制度逻辑的社会学研究" 16YJC880067

在线出版日期：2019-05-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共13页

页码：29-41