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10.15998/j.cnki.issn1673-8012.2018.04.009

挖掘比较优势:地方高校参与 "双一流"建设的策略

引用
地方高校参与"双一流"建设利弊并存,因此地方高校应当谨慎地根据自身情况,以一流学科建设为目标,参与"双一流"建设.借助经济学中绝对优势与比较优势概念分析地方高校的一流学科建设,有总体水平领先、机会成本领先和专业水平领先3种参与"双一流"建设的可选策略,而以发挥比较优势为基础的专业水平领先策略是地方高校参与"双一流"建设的普遍性选择.具体而言,应当立足地方高校所处区位的实际去挖掘比较优势资源,依托比较优势由点及面地开展一流学科建设.而地方高校比较优势的发挥,最终需要落实到服务地方经济社会发展上来.根据历史经验,高校服务地方经济社会有两种参照:一种是以美国威斯康星大学为代表的科技服务路径,另一种是梁漱溟先生所倡导的文化建设路径.中西两条路径互补发展,可以更好地推进地方高校的学科建设.

地方高校、"双一流"、比较优势、绝对优势

6

G648.4(高等教育)

辽宁省教育科学"十三五"规划项目"基于数据挖掘的地方高校内部教学质量评价体系的行动研究"JG17DB009

2018-07-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共9页

100-108

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1673-8012

50-1028/G4

6

2018,6(4)

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